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12 novembre 2013

Des ressources en maternelle : une sélection d’albums

Sur le même modèle que pour l’élémentaire, le ministère propose aux enseignants de maternelle une sélection d’ouvrages « pour entrer dans une première culture littéraire » à l’école maternelle.

Organisés selon deux entrées principales, « pratiques orales de transmission » et « pratiques de lecture », classés en fonction de leur dominante et de leur niveau de difficulté, une liste étoffée d’albums de littérature jeunesse pour les plus petits est proposée par le ministère sur le site éduscol. Comprenant pas moins de 250 titres « cette sélection est destinée à permettre, dès l’école maternelle, l’entrée des enfants dans une première culture littéraire » précise la note de présentation du document. Entrer dans la langue ; le langage et les images ; entrer dans le jeu avec le livre, avec l’histoire ou un jeu mis en scène dans le livre ; entrer dans le récit…les ouvrages sont fléchés en fonction des possibles utilisations pédagogiques. Les niveaux de difficulté de lecture sont précisés par une échelle indicative codée de 1 à 4.

Télécharger :
- la liste de référence

 

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