Lire la déclaration préalable de la FSU en pièce jointe.

Le Directeur Académique annonce comme projet :

Ø 17 Ouvertures (10 hors Education Prioritaire et 7 en Education Prioritaire)

Ø 32 Fermetures (23 hors Education Prioritaire et 9 en Education Prioritaire)

Les interventions de la FSU en groupe de travail le 22 janvier pour signaler plusieurs situations d’écoles non
répertoriées par l’administration au vu d’une ouverture ont permis à 5 écoles d’obtenir cette ouverture.

Leurs interventions conjointes avec les autres représentants ont fait reculer l’administration sur 6 intentions
de fermetures.

Les délégué·es du personnel FSU-SNUipp ont voté contre la globalité des propositions de carte scolaire présentées par le Directeur Académique.

Même s’ils doivent se féliciter de la qualité du dialogue et des mesures favorables qui ont été arrêtées pour certaines écoles, le Directeur Académique a laissé des situations d’écoles en "observation" ou sans mesure d’ouverture. Par manque de moyens attribués au département pour la rentrée, mais aussi faute de locaux mis à dispositions par certaines mairies dans le bâti scolaire.

Le vote de la FSU est un vote d’opposition à la politique ministérielle de suppression de postes qui se traduit en Vaucluse par une dotation départementale nulle. Cela ne permet pas de répondre aux demandes de la FSU-SNUipp de rattraper le retard du département pour assurer correctement toutes les missions d’enseignement et aux attendus des collègues de voir s’améliorer leurs conditions de travail et d’apprentissage des élèves.

Des postes en nombre font défaut pour :

– l’abaissement des effectifs dans toutes les classes,
– la création de moyens de remplacement conséquents,
– un abondement des RASED,
– la création de postes de référents,
– remettre en place une formation initiale et continue à la hauteur de la complexité du métier d’enseignant.

L’ouverture de l’école Joly Jean à Avignon crée des incertitudes pour plusieurs écoles.
Alors que l’ouverture à la rentrée 2024 d’une nouvelle école est programmée depuis de nombreuses années, la mairie d’Avignon n’a pas anticipé les incidences de cette ouverture sur le secteur de la Rocade.
Aucune communication n’a été faite en amont aux écoles qui ont découvert les intentions de la mairie par des parents d’élèves invités à inscrire leurs enfants dans la nouvelle école à la rentrée depuis fin janvier. La DSDEN semble avoir elle-même découvert ces intentions en janvier seulement.
Un projet de délimitation du secteur scolaire de Joly Jean sera présenté au conseil municipal le 24 février seulement. Projet qui vient enfin d’être adressé aux écoles impactées, suite à leurs demandes.

Ouverture partielle de l’école à la rentrée pour une montée des effectifs progressive (à terme une école primaire de 8 classes + une UEEA) ? Ouverture de la structure complète dès septembre 2024 et remise en cause de l’existence d’autres écoles ? Projet de scolariser des élèves pour alléger les effectifs des grosses écoles REP+ environnantes ? Pour remplacer des écoles existantes ?

Les organisations de nombreuses écoles du Sud d’Avignon sont tributaires de décisions qui ne sont pas arrêtées alors que la carte scolaire se prépare maintenant.

Les représentant·es de la FSU sont intervenu·es dans les débats du CSA pour rappeler que la création de l’école Joly Jean a été décidée pour pallier au manque crucial d’une école dans le secteur Rocade constaté chaque année depuis 20 ans.
L’annonce par la mairie de vouloir fermer l’école maternelle Clos de la Murette et de fragiliser l’existence de l’école Saint-Gabriel va à contre sens du projet initial. Les représentant·es de la FSU ont demandé au DASEN de prendre toute la mesure des conséquences de cette situation inaboutie sur les écoles alentours et sur leurs enseignant·es. Les écoles n’ont pas à subir les conséquences de départs importants d’élèves qui remettraient en cause des classes en juin voire à la rentrée de septembre. Les personnels titulaires de ces écoles ne doivent pas subir un changement d’école alors que le mouvement sera passé.

Le DASEN va continuer le travail entamé avec la mairie et lui suggérer l’option d’une ouverture partielle de l’école Joly Jean à la rentrée sans fermeture d’autres écoles. Ce ne pourra être qu’une suggestion, car c’est la mairie qui a la compétence de décider des locaux qu’elle met à disposition pour l’enseignement, ainsi que de leur emplacement.

Le DASEN a déclaré être conscient des difficultés dans lesquelles pourraient être mises les écoles et les personnels dans cette opération. Il a annoncé qu’il n’avait pas la volonté de fermer des classes en juin sauf si une école subissait une chute très importante d’effectif.

En fin de CSA, il a déclaré que les créations de postes de remplaçants (5 envisagés) seraient arrêtées en septembre seulement, pour tenir compte des incidences de l’ouverture de Joly Jean sur les autres écoles.

Un prochain rendez-vous important sera le CDEN convoqué le 13 février à 18h00 sous la présidence du préfet ou de la préfète nouvellement nommé.e.
Le CDEN réunira les représentant·es des enseignant·es, les représentant·es des parents d’élèves, les représentant·es des maires et des élu·es territoriaux, les DDEN…
Nous invitons les écoles pour lesquelles le DASEN annonce une fermeture ou auxquelles il n’accorde pas l’ouverture pourtant nécessaire, à nous transmettre tout nouvel élément favorable pour que nous l’exposions en CDEN ... et à venir se réunir devant la préfecture ce mardi pour faire entendre leur voix.
Il est indispensable de communiquer ces éléments à l’IEN de circonscription.
Il faut demander aux parents d’élèves et aux mairies de s’impliquer à côté d’elles. Ils doivent saisir les fédérations de parents d’élèves et l’association des maires qui siègent au CDEN.

Vous trouverez ci-dessous le bilan des ouvertures et fermetures issues du CSA-SD du 8 février :

Carte Scolaire Rentrée scolaire 2024, le bilan !

Carte Scolaire Rentrée scolaire 2024, le bilan !